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      English

      “時代楷?!眳侨罔?、王紅旭先進事跡

              吳蓉瑾,上海市黃浦區盧灣一中心小學校長、教師。她扎根基礎教育27年,致力于探索實現大規模因材施教,為學生提供個性化的學習空間;王紅旭,不顧自身安危勇救落水兒童,用實際行動深刻詮釋了舍生取義、英勇無畏的大義精神。

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      先進事跡 更多

      見義勇為的青年楷模

      9月10日,重慶師范大學召開以“樹立高尚師德風范,爭做‘四有’好教師”為主題的教師節慶祝暨表彰大會。全體參會人員再次觀看了視頻《用生命托舉師魂的好老師》。

      大愛無疆的“種子教師”

      9月16日,中宣部授予上海市黃浦區盧灣一中心小學校長、教師吳蓉瑾“時代楷?!狈Q號,褒揚她是“新時代‘四有’好老師的典范”,號召全社會向她學習。消息傳來,熟悉吳蓉瑾的人紛紛表示她當之無愧。

      中宣部授予人民教師吳蓉瑾 王紅旭“時代楷?!狈Q號

        中央宣傳部向全社會宣傳發布人民教師吳蓉瑾、王紅旭的先進事跡,授予他們“時代楷?!狈Q號。

      以英雄壯舉踐行為師之格
      ——追記重慶市大渡口區育才小學教師王紅旭

      10多個人手拉著手組成二三十米長的“人鏈”,從長江的岸邊淺灘往江面延伸。江心激流中,一個人手上托著一個已經失去知覺的小男孩,頂著水流奮力游著??煲咏叭随湣睍r,那人猛地將小男孩兒往前一推。小男孩兒獲救了,救他的人卻被反向力推離“人鏈”,很快從江面消失了。

      用愛的教育傳遞紅色火種
      ——記上海市黃浦區盧灣一中心小學校長、教師吳蓉瑾

      她扎根基礎教育27年,組建小學生紅色講解員社團,16年來培養千名小講解員童音講黨史;她倡導情感教育,探索研發情感教育課程,惠及學生近10萬人次;她堅持推動將優質教育資源輻射到鄉村學校,擔任市郊鄉村學校校長3年,將其辦成家門口的好學校;她積極探索信息技術與教育教學深度融合,以數據驅動大規模因材施教。

      “父親”的抉擇——追記重慶市大渡口區育才小學教師王紅旭

      他救起兩名素不相識的落水兒童,而他3歲的孩子,從此失去了父親。王紅旭,這位不滿35歲的小學體育教師,用生命詮釋了師者的大愛,他為世人上的“最后一課”是——抉擇。

      人物簡介

      吳蓉瑾簡介

      吳蓉瑾,女,漢族,1974年8月生,中共黨員,上海市黃浦區盧灣一中心小學校長、教師。她積極探索信息技術與教育教學的深度融合,通過大數據采集幫助教師了解學生,致力于探索實現大規模因材施教,為學生提供個性化的學習空間,學校被評為上海市首批教育信息化標桿培育校。曾獲國家級教學成果二等獎、上海市教書育人楷模等榮譽。

      王紅旭生平事跡

      王紅旭,男,1986年12月出生,漢族,中國共產黨入黨積極分子,生前系重慶市大渡口區育才小學體育教師。在危難時刻舍身勇救兒童,用實際行動書寫了一名人民教師的價值追求和責任擔當,踐行了人民教師的光榮職責和神圣使命,塑造了新時代人民教師的光輝形象。

      評論反響

      師者之愛,危難時綻放英雄氣!

      在一個三代從師的家庭中,點點滴滴師者之愛的日積月累,鋪就王紅旭鮮亮的人生底色。是的,師者之愛永遠不是單向的,它讓我們看到了許許多多的社會脊梁在砥礪前行,看到了新時代的浩然正氣在洶涌澎湃!

       

       

       

       

       

       

       

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